【評論】文明禮儀要從孩子抓起

　　孔子曾說：“不學禮，無以立”，就是要“立于禮”。講究文明禮儀，在社會生活中具有十分重要的意義。我市現有l8歲以下未成年人近20萬，他們的健康成長狀況，直接關系到無數家庭的幸福，影響著社會的和諧與進步。但如今許多孩子都是獨生子女，一些家長過分寵溺，導致“小公主”、“小皇帝”們自私自利；大部分學校只重視成績，孩子們缺乏相應的道德教育、禮儀教育；而且孩子的模仿力強，如果家長和老師自身存在不適當的行為，也會使其在不知不覺中受到影響。

　　孔子日：“少成若天性，習慣如自然”。意思是：小的時候如果不進行文明習慣的培養，養成的壞習慣會像人的天性“愛玩”一樣自然、堅固，甚至說會變成天性。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說：道德習慣的形成有一個從初級到高級發展的過程。

　　兒童良好的行為習慣養成，最重要的有三條：一是早，也就是從小抓起；二是小，也就是從小事做起；三是反復訓練，才有效果。有人說：孩子的心靈是一塊奇異的土地，播上思想的種子，就會獲得行為的收獲；播上行為的種子，就會獲得習慣的收獲；播上習慣的種子，就會獲得品德的收獲；播上品德的種子，就會獲得命運的收獲。青少年時期正是生理、心理急劇發育、變化的重要時期，正是增長知識、接受良好道德品質和行為習慣養成教育的最佳時期，一個微笑，一聲“您好”，一個“請”字，一句“對不起”，一聲“謝謝”，能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流與互相地理解。在此期間，教育和引導他們學禮儀、知禮儀、懂禮儀、行禮儀，對于他們的一生成長尤其重要。

　　近日，根據中央、省市要求，市文明委制定出臺《關于在全市開展未成年人文明禮儀養成教育的意見》，將在全市近20萬未成年人中全面推行以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”和“入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式”為主要內容的“八禮四儀”文明禮儀養成教育，這很有必要，也很及時。現在的問題是如何真正把“八禮四儀”教育落實到位、貫徹到底，而不僅僅是停留在文件上、紙面上，這需要我們全社會，尤其是教育主管部門認真研究解決。