泰興市11萬多名學(xué)子開啟新學(xué)期

　　龍年舞春風(fēng)，駿馬步新程。2月21日上午，泰興市154所中小學(xué)、幼兒園正式開學(xué)上課，11萬多名學(xué)子返校上課，讓校園又重新充滿了歡聲笑語。記者從市教育局獲悉，全市中小學(xué)、幼兒園提前根據(jù)各自實際情況，制定好了新學(xué)年工作計劃，開始了開學(xué)第一天的課程。

　　聚焦人才培養(yǎng)  探索學(xué)習(xí)新方法

　　在省泰興中學(xué)，高三學(xué)子如期返校，迎來了最關(guān)鍵的一個學(xué)期，開啟屬于他們的高考百天倒計時。在高三年級教室里，濃濃的備考?xì)庀�撲面而來，學(xué)生們也都迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真聽著老師講解各類試題，重溫知識重點。大家都以飽滿的精神、昂揚的斗志，全力備戰(zhàn)高考，奮力迎接挑戰(zhàn)。正在備戰(zhàn)高考的高三學(xué)生姚紫涵對新學(xué)期的學(xué)習(xí)有了明確的規(guī)劃，她說：“我認(rèn)為首先要夯實基礎(chǔ)，回歸課本，其次要注意方法，制定復(fù)習(xí)計劃，最后要保持良好的心態(tài)，錨定目標(biāo)，持之以恒，向著理想奮進(jìn)。”

　　據(jù)了解，目前，省泰興中學(xué)高三年級全體師生都在積極備戰(zhàn)高考，現(xiàn)階段正在進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)，預(yù)計3月初可以進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)。各學(xué)科老師都在全力以赴地發(fā)揮自己的主導(dǎo)引領(lǐng)作用。學(xué)校同時還實行導(dǎo)師制，一位導(dǎo)師負(fù)責(zé)4—6名學(xué)生，在思想上、心態(tài)上積極引導(dǎo)學(xué)生，給予學(xué)生更多的幫助，按照不同層次的學(xué)生，因材施教，實行不同的教學(xué)方法，以求達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。

　　省泰興中學(xué)高三年級部主任錢繼兵說：“我們將深入研究，精準(zhǔn)制定二輪復(fù)習(xí)計劃，精細(xì)落實，全面提升各科課堂效能，啟智潤心。扎實推進(jìn)增強(qiáng)補(bǔ)弱工作。最后100來天，我們將用循證教研實現(xiàn)高水平突破，用科學(xué)管理筑成高質(zhì)量發(fā)展，用襟江文化豐富高品質(zhì)內(nèi)涵，傳承工匠精神，培育時代新人。”

　　推進(jìn)素質(zhì)教育  創(chuàng)新教學(xué)新思路

　　“雙減”讓教育返璞歸真，回歸本質(zhì)。新學(xué)期，黃橋小學(xué)教育集團(tuán)堅持以人為本，讓孩子的綜合涵養(yǎng)得到發(fā)展，把課程當(dāng)作載體，積極探索“場館課程”建設(shè)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐、體驗的空間，以場館課程實施“角色體驗”育人，讓孩子們眼里有光、心中有夢。

　　說起豐富多彩的校園學(xué)習(xí)生活，黃橋小學(xué)教育集團(tuán)十橋校區(qū)學(xué)生何潔高興地告訴記者：“在課堂上，我經(jīng)常會和同學(xué)們一起討論，試著自己解決問題，有時我還會當(dāng)‘小老師’，給同學(xué)們講解題目，特別有成就感。”何潔說，他們還可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況自主選擇所做的題目，抄寫類作業(yè)變少了，需要動腦動手的作業(yè)變多了，在完成作業(yè)的過程中，她慢慢學(xué)會了自己查資料，動手能力變強(qiáng)了。學(xué)校的社團(tuán)活動很豐富，她選擇了輪滑項目。黃橋小學(xué)教育集團(tuán)總校長章素娟介紹：“我們以課堂為陣地，堅持提質(zhì)增效，構(gòu)建引學(xué)課堂、組建學(xué)共體、爭當(dāng)課堂小先生……以作業(yè)為抓手，賦能學(xué)生快樂成長，深研作業(yè)新設(shè)計，作業(yè)實現(xiàn)多元化，做到生活化、實踐性、知識性、趣味性、情境性合一。”

　　打造特色校園  匯聚精神新力量

　　邁好第一步、展現(xiàn)新氣象。開學(xué)第一天，洋思中學(xué)開展“開學(xué)第一堂心理健康教育課”。班主任給同學(xué)們講解了如何以更好的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來，并普及了心理健康知識，進(jìn)一步營造校園心理健康教育氛圍，幫助同學(xué)們走出心理誤區(qū)，減少內(nèi)心矛盾，學(xué)會處理、改善人際關(guān)系，教育學(xué)生遇到心理困惑的處理方法，及時地進(jìn)行自我調(diào)整，陽光快樂地學(xué)習(xí)和生活。

　　洋思中學(xué)副校長夏峰峰說：“我們?nèi)�面落�?lsquo;潤心’行動要求，把課堂教學(xué)打造成學(xué)生成長的‘健心坊’，踐行素質(zhì)教育5+2，全面提升育人內(nèi)涵。不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施，倡導(dǎo)‘人人都是心理導(dǎo)師’，在專業(yè)化道路上砥礪前行，全力守護(hù)學(xué)生的身心健康和生命安全。”

　　幼兒的飲食健康，始終是每位家長永遠(yuǎn)關(guān)心的話題。新學(xué)期開始，香榭湖幼兒園積極準(zhǔn)備，根據(jù)幼兒的年齡特點和對營養(yǎng)的需求，每日推出顏色豐富、營養(yǎng)均衡、口感美味、搭配合理的膳食。香榭湖幼兒園園長趙楊說：“該園嚴(yán)格落實學(xué)校食品安全主體責(zé)任和園長負(fù)責(zé)制，持續(xù)優(yōu)化管理體系；嚴(yán)格篩選供貨商，定期考察評估，用好陽光平臺、明廚亮灶，同時全員式參與，科學(xué)膳食調(diào)配，保障營養(yǎng)均衡攝入，在多方聯(lián)動、多措并舉中共同守護(hù)幼兒在園飲食安全。”